美女人体艺术图片 国务院办公厅对于新时间鼓舞等闲高中育东谈主方式改造的指导宗旨

发布日期：2024-10-07 05:08    点击次数：176

国务院办公厅对于新时间鼓舞美女人体艺术图片

等闲高中育东谈主方式改造的指导宗旨

国办发〔2019〕29号

各省、自治区、直辖市东谈主民政府，国务院各部委、各直属机构：

等闲高中造就是国民造就体系的紧要构成部分，在东谈主才培养中起着起承转合的要津作用。办好等闲高中造就，对于稳重义务造就普及效用、增强高档造就发展潜力、进一步提高国民全体涵养具有紧要意思。为贯彻落实天下造就大会精神，统筹鼓舞等闲高中新课程改造和高考空洞改造，全面提高档闲高中造就质地，经国务院高兴，现就新时间鼓舞等闲高中育东谈主方式改造提倡如下宗旨。

一、总体要求

（一）指导念念想。扶持以习近平新时间中国特色社会主义念念想为指导，长远贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，全面贯彻党的造就方针，落实树德树东谈主根柢任务，发展涵养造就，遵照造就规矩，围绕凝华东谈主心、完善东谈主格、开导东谈主力、拔擢东谈主才、造福东谈主民的劳动主见，深化育东谈主要津才能和重心边界改造，坚贞扭转单方面应考造就倾向，切实提高育东谈主水平，为学生恰当社会生活、接管高档造就和往时事业发展打好基础，尽力培养德智体好意思劳全面发展的社会主义建造者和交班东谈主。

（二）改造主见。到2022年，德智体好意思劳全面培养体系进一步完善，树德树东谈主落实机制进一步健全。等闲高中新课程新课本全面实施，恰当学生全面而有个性发展的造就教会改造长远鼓舞，选课走班教会料理机制基本完善，科学的造就评价和考试招生轨制基本建立，师资和办学条目获取有用保险，等闲高中各样化有特色发展的阵势基本酿成。

二、构建全面培养体系

（三）凸起智育时间性。扶持把树德树东谈主融入念念想谈德造就、文化学问造就、社会推行造就各才能。长远开展习近平新时间中国特色社会主义念念想造就，强化欲望信念造就，指示学生树耸峙确的国度不雅、历史不雅、民族不雅、文化不雅，切实增强“四个自信”，厚植爱党爱国爱东谈主民念念想心扉，兴奋听党话、跟党走，确立为中华英才伟大回应而清贫学习的浩瀚志向。积极拔擢和践行社会主义中枢价值不雅，长远开展中华优秀传统文化造就，加强学生品德造就，匡助学生育成雅致个东谈主品德和社会公德。要聚首内容制定智育劳动实施决策，凸起念念想政事课要津地位，充分阐述各学科智育功能，积极开展党团组织行动和主题造就、典礼造就、推行造就等行动。

（四）强化空洞涵养培养。改进科学文化造就，统筹课堂学习和课外推行，强化实验操作，建造书香校园，培养学生翻新念念维和推行才调，升迁东谈主文涵养和科学涵养。强化体育纯熟，矫正学生体质健康模范及评价办法，丰富畅通款式和校园体育行动，培养体育兴致和畅透习尚，使学生掌捏1—3项体育技巧。加强好意思育劳动，积极开展跳舞、戏剧、影视与数字媒体艺术等行动，培养学生艺术感知、创意抒发、审好意思才和谐文化相识涵养。珍贵劳动造就，制定劳动造就指导提要，统筹开展好坐褥性、服务性和创造性劳动，使学生育成劳动习尚、掌捏劳动才能、确立喜爱劳动的品性。

（五）拓宽空洞推行渠谈。健全社会造就资源有用开导配置的计谋体系，因地制宜打造学生社会推行大课堂，建造一批踏实的学生社会推行基地。充分阐述爱国主义、优秀传统文化、军事国防等造就基地，以及高档学校、科研机构、当代企业、娟秀乡村、国度公园等方面资源的紧要育东谈主作用，按章程免费或优惠向学生洞开藏书楼、博物馆、科技馆、文化馆、牵挂馆、展览馆、体育场等民众设施。如期组织学生长远社区、病院、福利院、社会营救机构等开展志愿服务，走进击营、长远农村开展体验行动。

（六）完善空洞涵养评价。把空洞涵养评价动作发展涵养造就、转机育东谈主方式的紧要轨制，强化其对促进学生全面发展的紧要导向作用。强化对学生爱国心扉、遵纪遵法、翻新念念维、体质达标、审好意思才调、劳动推行等方面的评价。要从城乡学校内容起程，完善空洞涵养评价实施办法，以省为单元建立学生空洞涵养评价信息料理系统，融合评价档案表情，建立健全信息说明、公示投诉、文书复议、纪录审核等监督保险与诚信职责考究轨制。要客不雅信得过、概况有用纪录学生凸起进展，爸爸与女儿对在学生空洞涵养评价中作秀的，要依规依纪严肃考究关系东谈主员职责。

三、优化课程实施

（七）全面实施新课程新课本。各省（区、市）要聚首鼓舞高考空洞改造，制定等闲高中新课程实施决策，2022年前全面实施新课程、使用新课本。组织开展国度级示范性培训、校长纯熟全员培训和中西部松弛地区专项培训。彩选一批新课程培训基地学校，开展校长纯熟挂职交流和跟岗学习，对口帮扶薄弱高中。彩选一批新课程新课本实施示范区示范校，阐述引颈带动作用。

（八）完善学校课程料理。依照等闲高中课程决策，合理安排三年各学科课程，开都开足体育与健康、艺术、空洞推行行动和理化生实验等课程。加强学校特色课程建造，积极开展校园体育、艺术、阅读、写稿、演讲、科技翻新等社团行动。饱读吹等闲高中与中等事业学校课程互选、学分互认、资源互通，促进普职融通。严格学分认定料理，对未按课程决策修满相应学分的学生，不得颁发高中毕业文凭。加强课程实施监管，落实校长主体职责，强化职责考究。

四、翻新教会组织料理

（九）有序鼓舞选课走班。恰当等闲高中新课程改造和高考空洞改造，依据学科东谈主才培养规矩、高校招生专科选考科目要乞降学生兴致特长，因地制宜、有序实施选课走班，称心学生不同发展需要。指导学校制订选课走班指南，开导课程安排信息料理系统，加大对班级编排、学生料理、纯熟调配、教会设施配置等方面的统筹力度，提高教会料理水温煦资源使用效用，构建范例有序、科学高效的选课走班入手机制。加强走班教会班级料理和集体主义造就，强化任课纯熟职责，充分阐述学生组织自主宰理作用。

（十）深化课堂教会改造。按照教会策画顺序渐进开展教会，提高课堂教会效用，培养学生学习才调，促进学生系统掌捏各学科基础学问、基本技巧、基本方法，培养恰当终生发展和社会发展需要的正确价值不雅念、必备品格和要津才调。积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教会，正式加强课题辩论、款式想象、辩论性学习等跨学科空洞性教会，追究开展考据性实验和探究性实验教会。提高功课想象质地，尽心想象基础性功课，得当增多探究性、推行性、空洞性功课。积极推行应用优秀教会效用，鼓舞信息期间与造就教会深度会通，加强教会辩论和指导。

（十一）优化教会料理。完善等闲高中教会料理范例，落实市、县监管职责，强化教会老例料理。严格实施教会策画，严禁超课标教会、抢赶教会过程和提前杀青课程，严禁组织有偿补课，切实松开学生过重课业包袱。减少高中统考统测和正常考试，加强考试数据分析，追究作念好响应，指示改进教会。

五、加强学生发展指导

（十二）正式指导实效。加强对学生欲望、心理、学习、生活、活命策画等方面指导，匡助学生树耸峙确欲望信念、正确意志自我，更好恰当高中学习生活，处理好个东谈主兴致特长与国度和社会需要的关系，提高选修课程、选考科目、报考专科和往时发展标的的自主取舍才调。

（十三）健全指导机制。各地要制定学生发展指导宗旨，指导学校建立学生发展指导轨制，加强指导纯熟培训。等闲高中学校要明确指导机构，建立专兼聚首的指导纯熟队列，通过学科教会渗入、开设指导课程、举办专题讲座、开展事业体验等对学生进行指导。正式利用高校、科研机构、企业等各式社会资源，构建学校、家庭、社会协同指导机制。高校应以多种方式向高中学校先容专科建树、选择要求、培养主见及干事标的等，为学生提供接头和匡助。

六、完善考试和招生轨制

（十四）范例学业水平考试。等闲高中学业水平考试主要检修学生达到国度章程学习要求的程度，考试收成是学生毕业和升学的紧要依据。除空洞推行行动课程纳入空洞涵养评价外，国度课程决策章程的其他科目均实行及格性考试，考试内容为必修内容。语数外、政史地、理化生等科目及格性考试由省级融合命题、融合组织实施，饱读吹有条目的场地将期间科目和理化生实验操作纳入省级融合考试。体育与健康科目及格性考试按照省级要求由地市融合组织实施；艺术（或音乐、好意思术）科目及格性考试由省级细则具体组织实施方式。省级融合组织实施的及格性考试应安排在学期末，高一学生参加考试的科目原则上不向上4科。高校招生登第所需学业水平考试科目实行取舍性考试，考试内容为必修和取舍性必修内容，由省级融合组织实施。

（十五）深化考试命题改造。学业水平取舍性考试与高档学校招生天下融合考试命题要以等闲高中课程模范和高校东谈主才选择要求为依据，实施等闲高中新课程的省份不再制定考试大纲。优化考试内容，凸起树德树东谈主导向，重心探员学生诳骗所学学问分析问题和料理问题的才调。翻新试题体式，加强情境想象，正式筹办社会生活内容，增多空洞性、洞开性、应用性、探究性试题。科学建树试题难度，命题要合乎相应学业质地模范，体现不同考试功能。加强命题才调建造，优化命题东谈主员结构，加速题库建造，建立命题评估轨制，提高命题质地。

（十六）稳步鼓舞高校招生改造。进一步健全分类考试、空洞评价、多元登第的高校招祈望制，镇静改变单纯以考试收成评价登第学生的倾向，指示高中学校转机育东谈主方式、发展涵养造就。加强高档学校招生劳动才调建造，不断提高作生登第劳动科学化专科化水平。高档学校要凭据东谈主才培养主见和专科学习基本需要，聚首实施高考空洞改造省份学生选考情况，不断完善招生专科选考科目要求；把空洞涵养评价动作招生登第的紧要参考，并充分谈判城乡各别和不同群体学生特色，辩论制订高中学生空洞涵养评价使用办法，提前向社会公布。

七、强化师资和条目保险

（十七）加强纯熟队列建造。各地要进一步加大编制统筹调配力度，于2020年底前完成等闲高中教员工编制审定，恰当选课走班教会需要。各省（区、市）要完善等闲高中绩效工而已理办法，在审定绩效工资总量时给以得当歪斜，并指导学校完善分派办法。翻新纯熟培训方式，重心升迁纯熟新课程实施、学生发展指导和走班教会料理才调。

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（十八）改善学校校舍条目。各地要完善学校建造策画，扩大造就资源，优化校舍功能。要制订优惠计谋，建立绿色通谈，加速款式审批和工程建造过程。有条目的场地应建造学科教室、翻新实验室、社团行动室等，鼓舞数字校园建造。各省（区、市）要制订舍弃等闲高中大班额专项策画，并于2019年12月底前报造就部备案。矫正等闲高中学校建造模范和装备配备模范，连接实施造就基础薄弱县等闲高中建造款式，加大等闲高中改造策画实施力度。

（十九）完善经费参加机制。各省（区、市）要完善等闲高中建造经费参加机制，明确省市县摊派职责。在严格遵照政府债务料理章程的前提下，多渠谈筹措等闲高中建造资金。科学审定等闲高中培养老本，健全生均公用经费拨款轨制，各地生均公用经费拨款模范应于2020年达到每生每年1000元以上，个别确有辛苦的地区可延至2022年前。完善老本摊派机制，按依法程范例得当调整膏火模范，建立生均公用经费拨款模范和膏火模范动态调整机制。

八、切实加强组织率领

（二十）扶持党的全面率领。各地要高度珍贵等闲高中造就劳动，全面加强党的率领，强化省级政府统筹，落实市、县举办等闲高中造就的职责。场地各级政府要将鼓舞等闲高中育东谈主方式改造劳动纳入紧要议事日程，长远辩论等闲高中造就改造发展中濒临的凸起问题，十分是高考空洞改造配景下师资和校舍资源不及问题，收受有用步履给以料理。要树耸峙确治绩不雅和科学造就质地不雅，完善对学校和纯熟的考核激发办法，严禁给学校下达升学策画或单纯以升学率评价及赏罚学校和纯熟。要加强等闲高中学校党组织建造，阐述党组织把标的、管大局、保落实的率领作用。

（二十一）明确部门单干。各级造就部门要加强同联系部门的联接调换，推动落实好各项改造步履。机构编制部门要加大编制统筹力度，作念好等闲高中教员工编制审定劳动。发展改造部门要复旧等闲高中款式建造，建立并落实膏火模范动态调整机制。财政部门要积极健全等闲高中经费参加机制。东谈主力资源社会保险部门要复旧等闲高中学校实时补充纯熟，完善等闲高中绩效工资总量审定办法。当然资源部门要保险学校建造用地。住房城乡建造部门要会同造就部门矫正完善等闲高中学校建造模范。

（二十二）强化考核督导。国度制定等闲高中办学质地评价模范，完善质地监测办法。国务院造就督导委员会要把鼓舞等闲高中造就改造发展动作对省级东谈主民政府履行造就职责督导评估的紧要内容，十分是对校舍资源建造、师资队列保险、化解大班额、经费使用料理等方面进行重心督导。省级造就督导部门要强化对市、县政府履行相应职责的督导。要把督导检查适度动作评价政府履职行动的紧要依据，对发现的问题要强化问责、限期整改。

（二十三）营造雅致环境。鼓舞等闲高中育东谈主方式改造是一项复杂的系统工程，各地要融合念念想，加强统筹，酿成协力。要加强家庭造就指导，指示家长关注孩子身心健康与全面发展。要扶持正确公论导向，实时解读关系计谋，长远宣传正确造就不雅念和各地典型警告，严禁炒作升学率和高考状元，积极营造故意于鼓舞改造的雅致氛围。

国务院办公厅           

2019年6月11日          

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